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子们如何正确借书。这样,他们每天就可以少翻几百本书,少打
           开几百个小袋子,少抽几百张卡片。

               她接过卡片,盖好章,把卡片放到桌子的一个插槽里。又在
           弗兰茜的借书卡上盖了章,退还给她。弗兰茜拿起借书卡,却没
           有立即离开。
              “还有什么事?”图书管理员懒得抬头看她一眼。

              “您能不能给一个女孩子推荐一本好书?”
              “多大的女孩?”
              “她十一岁了。”
               每个星期,弗兰茜都会提同样的请求;每个星期,图书管理
           员都会问同样的问题。借书卡上的名字对她来说毫无意义,因为
           她从来不抬头看孩子的脸,也不会认识这个每天借一本书,周六

           借两本书的小女孩。哪怕一个微笑对弗兰茜都意义非凡,一句友
           善的评价会让她开心快乐。她喜欢图书馆,急切地想表达自己对
           图书管理员的敬仰之心。可是,图书管理员心里装着别的事情。
           不管怎么说,她就是讨厌小孩。

               当女管理员手伸下去的时候,弗兰茜满怀期待,瑟瑟发抖。
           书取出来的时候,她看到了书名:麦卡锡的《如果我是国王》。
           太棒了!上周和上上周她给的都是《格劳斯塔克的贝弗利》。她
           只看过两次麦卡锡的书。图书管理员一遍又一遍地推荐了这两本
           书,也许她自己只读过这两本书,也许这是某个榜单上推荐的两
           本书,也许她发现那是应付十一岁小女孩最好的书。

               弗兰茜紧紧抱着书,匆匆赶回家,她差点在路过的门廊上停
           下来读书,好在她抵住了诱惑。
               终于到家了,她期盼了一个星期的时刻——防火梯阅读时
           刻——终于到了。 她在防火梯上放一块小地毯,从床上拿了个

           枕头,靠在栏杆上。冰箱里正好有冰,她凿下一小块冰,放进一
           杯水里。她把早上买的红白相间的薄荷片放在一个小碗里,小碗


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