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● 表现7：爱比较，爱炫耀，过于计较是非，爱纠错，
认知缺乏一定灵活度，爱告状

幼儿的思维发展程度有限，三至四岁这个年龄段的孩子过于计较是非，爱
纠错，认知缺乏灵活度，认为这个世界非黑即白，不是对的就是错的，不觉得

有一个灰色的中间地带。
对此，家长不必特别在意，每个幼儿都有这样一个阶段。我们需要通过平

时跟孩子聊天、讲绘本等，帮助孩子发展思维水平。比如，遇事多分析各种因
素，内部的、外部的，可控的、不可控的，帮他从多个角度去理解事物。

引导孩子，在跟小朋友有冲突或分歧时，多冷静地想想，除了 A 和 B 方

案，除了你的和我的想法，是否还有第三种办法，是否有双方都能接受、受益
的共赢之策。

通常，当孩子长到五六岁以后，他们就能更加客观地分析事情了。七八岁
以上的孩子，对自己和别人，都可以有更客观真实的评价了。

● 表现8：事情做不好时，哭闹，发脾气，爱抱怨

很多家长跟我说，孩子因为事情做不好而发脾气：三四岁的时候，他们做
不好会哭闹；四至六岁时，他们可能责怪别人、抱怨连连。

孩子这样是因为：一方面，他们能力有限；另一方面，他们又不能准确评
价自己的能力和事情的难度，会高估自己，凡事都要尝试，想自己做成。做不

好，他们的情绪控制能力又不够强，自然有各种不快。
我建议，在孩子做事情时，只要他没有求您，就尽量先让孩子自己去做。

家长少围观、少指导。让他清楚，需要帮助，父母随时能提供就可以了。平时

我们也少评价结果，多关注过程中的具体细节，多鼓励孩子分享乐趣、感受、
努力和进步。

这样，没有了大人在一旁的压力，孩子可以自己去决定下一步怎么办，是

020 妈妈强大了，孩子才优秀