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意同伴的评价；十二至十八岁独立；二十岁放纵折腾；三十岁自信；四十岁接

纳不惑；七十岁随心所欲不逾矩……
这条微博好多朋友转发，家长在转发时常感慨：“太准了！我孩子真的这

样！”我暗想，当然准了，因为我女儿是个正常的小孩，您孩子也是个正常小
孩。孩子有差异和个性，但共性大于个性。这就如同孩子大致在几个月时长

牙、会走路一样。
关于这些，各种发展心理学教材里有很多专业研究结果。耶鲁大学还曾有

专家对此做过一项系统的研究，并把最终结果出版成书，国内也有引进，叫

《你的 N 岁孩子》系列，有兴趣的朋友可找来看看。
以下着重介绍著名心理学家爱利克 · 埃里克森的一个理论——“人生中的

八个危机”：

人在其生活道路上面临八个危机或冲突。每一次的冲突都有其出
现的时间，它是由人们在一生中某个特定时间所体验的生物成熟与社

会要求决定的。人必须妥善地处理好前一次冲突，才能为圆满解决下

一次冲突做好准备。

各年龄段所面临危机具体如下：
○至一岁，信任对不信任。

一至三岁，自主性对羞愧和怀疑。
三至六岁，主动性对内疚感。

六至十二岁，勤奋对自卑。

十二至二十岁，同一性对角色混乱。
二十至四十岁，亲密对孤独。

四十至六十五岁，繁衍感对停滞。
六十五岁以后，自我整合对失望。

（以上引自《社会性与人格发展（第 5 版） 》，人民邮电出版社）

004 妈妈强大了，孩子才优秀