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“可当初你在这里的时候，我给了你好几十次吧。”我说。

“我知道，”他难过地说道，“可那几十次我都没好好用过心，
但是现在我真的很需要跟您谈谈。”
如今的我已经不常以这种形式对孩子进行心理治疗了。面对

一个普通的孩子，只要你讲清楚了有关出生和手淫的问题，也让

孩子看明白了他的家庭环境是如何催生了仇恨和嫉妒之后，你也
就没多少可做的事情了。要治愈孩子的神经质问题，则需要帮助
孩子释放出他的情绪来，而假如只是向孩子解释精神病学理论并

告诉他说他有什么心结，那是不可能治愈他的心理疾患的。

记得有一个 15 岁的男孩，我曾想要帮他解开心结。一连几
个星期的一对一谈话中，他都一直默默地坐在我的客厅里，最多
说一个字当作回应。在又一次的一对一谈话时，我决定用激将

法，对他说道：“我要告诉你今天早上我对你的看法。你是个既懒

又蠢、既自以为是又满肚坏水的傻瓜蛋。”
“我？傻瓜蛋？”他气得满脸通红，张口说道，“那你呢？你
以为你又是啥？”从那一刻起，他便能正常说话了，而且还总能

说到点子上。

接下来是一个名叫乔治的 11 岁男孩。他父亲是格拉斯哥附
近一个村庄里的小商人。这个男孩是由他的医生推荐过来的。乔
治被一种非常强烈的恐惧感摄住了心灵。他十分害怕走出家门，

即使到本村的学堂里去也不行。每当他不得不走出家门时，他总

会惊恐地尖声号叫。他父亲这次费了九牛二虎之力才把他弄来了
夏山。他哭喊着，紧紧抱住父亲，不让父亲回家去。我于是建议
他父亲先在这里住几天。

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