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类“知识”的确定性是约定的确定性。离开了约定,无确定性可言。

           离开了约定而求知识的确定性,即令不是幼稚的行为,也是思想尚未
           成熟的表现。

               关于经验的知识,没有必然可言,只有盖然可言。盖然有程度
           之大小。从逻辑的眼光来看,我们要获致经验的知识,只能借试行

           错误(trial and error)来摸索。数理的演算,以及观察和实验的技术,
           只是帮助摸索的工具而已。我们并不知道整个宇宙的图像及其发展的

           归趋。自称知道整个宇宙的图像及其发展的归趋者,无一不是玄学的
           妄人。

              (二)有些人说,科学不过全然起于实用的需要,因此科学的唯
           一价值,只是满足这些需要而已。

               这种说法即使并非不合事实,但非全部事实。诚然,实用的需要
           刺激科学的研究。然而,科学的真理之获致,必须完全独立于实用需

           要的考虑。稍有这种考虑,科学真理之获致便会蒙受不利的影响。
               科学对人类的影响,除满足实用的需要,更重要的是态度与方

           法。科学提供我们比较可靠的看事看人的态度与方法。科学的态度与
           方法,和迷信、社会神话、义理以及形而上学这一类的东西对照起

           来,它给人的影响、意义更远较技术的成就为大。
               迷信、义理和社会神话这一类的东西,常能给人以情绪上的高度

           满足,并凝固人的偏执之见,因而也常引起人疯狂的冲突,或对他人
           的疯狂迫害。历来的信条战争,或异教迫害,都是因此引起的。

               如果我们本着科学的态度和方法来看人看事,结果不致如此乖
           谬。自然人类学(physical anthropology)不支持任何种族优越论。费



           24   西南联大逻辑通识课
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