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Chapter 2 孩子面临的处境 039

观念上的说法，遵循大众通俗的看法，知道“好”这个词并没
有“绝对”的价值标准，而是根据人们的现实理念建立起来的
行为规范。

在日常用语中，“好”的概念是相对的，指的是遵守人们约
定俗成的社会规则。任何遵守这种规则的人都被视为“好”人。
要理解和遵守社会规则需要一种特殊素质，我们称之为“社会

兴趣”。几千年来的人类群居生活，使我们早已认识到相互合
作、努力适应整个群体、遵守群体要求的必要性。
每个人都会带着一份社会参与感进入这个世界。这是源自
长久以来的群居生活的传承，也是每个人生存于世的必要基础。

这是每个人从一出生就无法脱离的，有了它，小婴儿才能在人
世间的第一个小群体中守住属于自己的位置。小宝宝会通过哭
声、手势和微笑来表达自己。他学得很快，从生命的第一天起

就开始学着适应他遇到的各种社会规则。
但是，社会兴趣必须进一步培养，因为孩子能培养出多少
社会兴趣，决定了他整个人生能获得多少成功与幸福，也决定
了他能有多少意愿与他人合作——他能否赢得朋友并保持友谊；

他会让对方反感还是赢得对方的认可；他是否能准确地把握遇
到的每一种情况并采取恰当的行动。社会兴趣是人类团结的体
现，表现为对其他人的兴趣，从其他人那里获得的归属感，以

及对关系到共同利益问题的兴趣。
一个人在想要与他人共处、与他人合作、为他人做出有益
贡献时，内心体验到的冲动就是社会兴趣。因此，一个人有多