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038 幸福之路
家模仿事业家，却绝不能像在欧洲那样形成一个独立的社团。
因此在整个的小康阶级内，那种为金钱的成功所作的艰苦的
斗争，没有东西可以消解。
美国的男孩子，从很小时起就觉得金钱的成功是唯一重
要的事，一切没有经济价值的教育是不值一顾的。然而教育
素来被认为大部分是用以训练一个人的享受能力的，我在此
所说的享受，乃是指全无教育的人所无法领略的，比较微妙
的享受。十八世纪时，对文学、绘画、音乐能感到个别的乐
趣，算是“缙绅先生”的特征之一。处于现代的我们，尽可
对他们的口味不表同意，但至少那口味是真实的。今日的富
翁却倾向于一种全然不同的典型。他从不看书。假如他为了
增高声名而在家里造一间绘画陈列室时，他把选画的事完全
交托给专家；他从画上所得的乐趣并非观赏之乐，而是旁的
富翁不复能占有这些图画之乐。关于音乐，碰到这富翁是犹
太人的话，那他可能有真正的欣赏；否则他在这方面的无知，
正如他在旁的艺术方面一模一样。这种情形，结果使他不知
如何应付他的闲暇。既然他越来越富，挣钱也越来越容易，
最后，一天五分钟内所挣来的钱，他简直不知怎样消费。一
个人成功的结果，便是这样的彷徨失措。“把成功作为人生的
目标”这个观念在你心中存在多久，悲惨的情形也存在多久。
成功的实现势必令你挨受烦闷的煎熬，除非你先懂得怎样去
处置成功。
竞争的心理习惯，很易越出范围。譬如，拿看书来说。
看书有两个动机，一个是体会读书之乐，另外一个是作夸口
