Page 35 - 2152
P. 35
第
1
课
要 点 重新思考“否定”这件事
我们平常会在不知不觉中做出否定,其实否定是一个相当难以处
理的概念。
当我们想要否定 A 时,在日常生活中通常会使用“不是 A”或
“并非 A”等说法,但这些表达说出来时,往往会带有责备的意味。也
就是说,“不是 A”可能会被理解为“A 不对”“不能是 A”这样的意
思。如果去掉这类责备的含义,仅从逻辑上理解为纯粹的否定,结果又
会是怎样的呢?
答案应该是这样的:在提出一个关于 A 的主张之后,明确指出“A
是错误的答案”,这才是对 A 的正确否定方式。但需要特别注意的是,
这里的“错误的答案”不应被当作一种批评,它最多只是表示“与事实
不符”“不真实”这样的含义(当然,这仅仅是因为在说明过程中使用
了“错误”这样一个带有否定意义的词语而已)。
那么对于 A 的否定,也就是“不是 A”或“A 是错误的答案”,接
下来我要更进一步地仔细分析——它到底错在哪里?
举例来说,假设 A 是指“早杉去年爬了富士山”,那么 A 的否定就
是“早杉去年并没有去爬富士山”。
这时,如果否定的要素不同,就会产生多个描述详尽但含义不同
的句子,例如“早杉去年爬的不是富士山”“去年去爬富士山的不是早
1
杉”“早杉去爬富士山不是去年”等等。
1 原注:详细内容请参阅野矢茂树《入门!逻辑学》第二章的内容。
什么是“慢思考”? 13

