Page 72 - 2152

早杉：粗略推测，经济学与美术史可能是 30:1，甚至 100:1。
老师： 正确数字需查证，但明白“学经济学的人比学美术史的人更多”
这一原则即可。那么，以这个比例为基础重新思考：华子主修经

济学或美术史的可能性，哪一项更高？
早杉： 从人数比来看，学经济学的人是美术史学生的 30 倍甚至 100 倍。
因此，不管华子多么感性、擅长书法，她主修经济学的可能性都
更高，答案是不是这样？

老师：没错，这就是正确的思路。 1

A A 问题9的解答
经济学。

老师： 刚才提到“原始人数比例”的重要性，这被称为“基础比率”。人
类似乎不擅长考虑基础比率，因此常出现忽视基础比率的思维偏
差，导致荒谬结论。

要 点 忽视基础比率

请将基础比率视为“原始概率”。例如抽奖机中有代表中奖的红球
10 颗和代表落选的白球 990 颗（10:990），基础比率即 1:99，因此中

奖概率为 1%。
但人类偶尔会忽视这一基础比率，转而依赖直觉判断概率。当受
到人物印象等“代表性偏差”影响时，就可能出现“即使可能性极低，

1 原注：如果华子是女性，从女性而不是整体学经济学和美术史的人数原
始比例（基础比率）来思考，可以得到更正确的推测，但我认为就算这
样也不会对答案造成影响。

50 慢思术