Page 47 - 松弛感养育

如果你的孩子超过 6 岁，你可以让他参与寻找解决方
案。比如对孩子说：“我们走的时候我可以遮住你的眼睛，

这样你就会认为我们还在家里。”

你可以“穿上”他的鞋（由于鞋不适合你的脚，可以

把它们放在你的手上），如果他要拿回他的鞋子，告诉他：
“不要把鞋子从我这里拿下来，我要带它们去外面，因为你

不想出门，可这双鞋期待出门呢。而且它们非常适合我，非
常舒服，有了它们，我不需要戴手套了。”

你可以和孩子玩角色扮演的游戏。你变身为一个警察，
然后发出像警笛一样“呜啦呜啦”的声音，提醒孩子要出门

了，同时在他做准备的时候一直陪着他。

如果你的孩子对数字感兴趣，好胜心还强，你可以在

他准备时计时。你还可以制定一个时间表并在上面记录时
间。如果是几个孩子，我建议你不要这样做。如果对几个孩

子分别计时，然后比较结果，这是在鼓励孩子们之间竞争，
从而增加他们之间的敌对性。

第 1 章 在早上
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