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第四章
Pastimes
消遣
刺激
P P P P
回应
刺激
A A A A
回应
C C C C
（a）投射型“家长会”： （b）内射型“精神病学”：
“青少年犯罪” “精神分析”
图 6 消遣
人自我状态—成人自我状态式消遣。
G ：“对我来说画画意味着诋毁。”
H ：“我画画是为了讨好我父亲。”
消遣的作用，包括实现时间的结构化、为沟通者提供适
当的安抚以及帮助他们进行社交选择。在消遣的过程中，每
个人的儿童自我状态都在认真地评估其他人的潜力。当聚会
结束时，每个人都已经做出社交选择。他们希望能与聚会中
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