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第
1
课
老师： 要做到这一点，就得学会不慌不忙地放慢节奏，也就是培养慢思
考的能力。接下来，我会教你一些诀窍。首先，第一个秘诀就
是——试着先“否定”一下自己的直觉想法。

慢思术 1

首先，要学会否定第一时间浮现的念头，或者别人随口说出的话，
然后问问自己：“有没有可能不是 A 呢？”

老师： 就算脑海里立刻冒出想法，也要尽量忍住，不要急着一头扑上去。
这正是“慢思考”的起点。为了做到这一点，一个很有效的小技
巧，就是有意识地提问自己：“这个想法也许不对吧？”

文殊： 老师，我觉得像之前我们上课时一样，通过做题来练习可能效果
会更好。
老师： 说得好啊，那我们就用问题来热热身，同时也看看早杉平时是怎
么思考的吧。

早杉：好耶，明白了！
老师： 对了，提前说一下，接下来会频繁提到“假设”这个词。简单来
说，假设就是“针对某个主张或观点，阐述它是否合理、是否成
1
立” 。既然之后要反复用到，大家可得先把这个词的意思记清楚。
那么——来出题吧！

1 原注：希望大家不要对假设抱着“无所谓正不正确”“提出答案就算结
束”这种比较负面的印象，而是将假设视为“通过确认与讨论，产生更
棒的主张与解释”这种带有正面意义的想法。

什么是“慢思考”？ 3