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“是马克斯提议的,他还叫我先爬。我们都没被发现,爬回

            来的时候才被老师看到的。我保证下次不这样啦。”他理直气壮
            地回答。

                “就算这样,你也不可以用沙子丢人。”
                “是那个日本小孩先丢沙子给我的,我去跟老师说,老师也

            没说什么,后来他又丢,我就丢他了,结果被老师看到。”
                 这个小家伙有很多理由,但有些也是因为老师没有及时发
            现问题,去处理和引导。我开始意识到,也许他并不适合这所

            学校。



            发生报警事件,学习环境亮起黄灯



                 没过多久,学校发生了一起德国爸爸报警事件。
                 这位德国爸爸是我丈夫的同事,他的太太是日本人,儿女都

            在国际学校就读。
                 那起事件是因为他的女儿在学校游戏场玩耍时被推倒了,后
            脑破皮流血,被送到医院,据说缝了几针。德国爸爸很生气,要

            求学校查出是哪个人推倒他的女儿,并质问是不是故意的,结果
            学校老师和校长没有调查,就推说是一次意外。

                 看到学校这样的处理态度,德国爸爸一气之下,就到附近管
            区的警局报警。

                 隔天,警察就到学校调查。
                 而他的妻子希望不要把事件扩大,认为事情也没那么严重,

            小孩没事就好。但是德国爸爸认为学校管理学生的方法不对,才



        026   没有边界的教室
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