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针对督察检查报告的说明 89
夏山的未来 93
第二章 教导孩子
没有自由的孩子无法活出自己的人生 99
自由发展的孩子能克服不良影响 108
爱与认可，是孩子成长的动力 123
恐惧与伤害会侵入孩子的内心 130
自卑导致孩子进入幻想世界 140
孩子的破坏力 146
说谎的父母自会有说谎的孩子 154
责任感与义务感并行，让孩子更加自信 161
教育不是强加给孩子的服从与管束 163
奖励与惩罚 171
如厕训练 182
不过度干涉孩子的进食习惯 187
健康与睡眠 192
整洁与服装 194
玩具有助于激发孩子的创造力 198
孩子天生喜欢吵闹 200
礼貌举止是自然而然养成的 202
金钱具有“爱”的象征意义 209
孩子喜欢被人以幽默相待 211
