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记录与孩子的日常互动,找出疲惫临界点
出一 的 常 , 最后一 的父母 ,
可以 我们 见 的 力 , 如 因为
的。 当我们 一 的 后 以孩子为主的时
候, 的 。日常记录表帮助父母
“让身心状态变得可见”,如此一来就能调整作息,以便兼顾自
己的需求和孩子的需求,达到双赢的最佳状态。
是 或者 的 常
, 有 ,最重要的是 一 和孩子的 ,
和 的 时 , 时 对方 , 为 了
孩子需求,也 需求 的 ,如 ,才能和 人
通 的 和 , 上 得 。
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孩子的 下 ,通 , 孩子 一 当 ,
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别 。如 一 ,也能 间 了解孩子 出 的 为,
别 别 ,是 的 理需求 的
为, 对 。 了孩子,通 ,我们也能 身
为父母 有 于能 别 的时候。
10 恒温教养