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前言

培养领导能力的

7 大方针和 55 条秘诀

能实现自我与只会“死读书”，
两者的差异从何而来？

我在许多国家都待过，也接触过从各顶尖大学毕业、在世
界知名研究所进修学习，最后进入难以挤进的企业工作的精英。

但让我产生兴趣的是，这些精英拥有相似的学历和智商，
却活成了两种类型：一种是有自主性、可以自己做决断、获得

周遭的信赖与声望、能够实现自我的“一流领袖”；另一种是
永远被动、没有出头之日的“万年员工”。

充满领导气质的一流精英，与只会“死读书”的“二流精

英”，两者之间的差距从何而来？
如果他们的智商，以及就读学校的教育水平、进入公司之

后的培训经历没有太大差异，那么，我认为应该是起因于他们
幼年时期的教育环境，也就是家庭教育的差异。

养 的 01