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Chapter 1 最大激发孩子能力的蒙台梭利教育

B 有兴趣和关注点

孩子会寻找自己感兴趣的事物，这是因为他们本能地知道

“自己的任务就是必须成长”。这就像是源于“神灵的安排”。
最早来我这儿参加沙龙的孩子，刚开始不肯离开妈妈半步。

但是，当他知道这里是安全的地方之后，便开始自己撒欢了。这
种“散步”，是一种非常重要的运动。对世间之事感兴趣，才是

一切活动的开始。

0—3 岁的孩子，基本上每天都会进行这种散步。他们跌跌撞
撞地走，然后用手取来各种东西并对其进行确认。只要环境安全

可靠，父母应该尽可能地让孩子持续自由活动。

C 自我选择
这样的散步，意味着孩子开始自己选择活动。孩子的“正确

成长周期”，是从“怀着兴趣从自我选择”开始的。为了迈开人

生的道路，就要养成自食其力的习惯。
0—3 岁的孩子，就是从自我选择开始成长。因此，父母一定

要时常检查是否给孩子提供了让他们自我成长的环境。
2 岁的孩子处在“犹豫期”，他们会通过两个之中“选哪个”

来开启成长的道路。

也就是说，0—3 岁的孩子一般是判断两者之中“选哪个”，
3—6 岁的孩子是从三者之中“确定哪个”。

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