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前言

这些知识重新观察自己的孩子，你会有一些截然不同的发现。

如此一来，即便还是刚才的情况，你也会觉得“对于孩子这
么重要的举动，我应该发自内心地支持，大可让他把一盒抽纸全

部拽完，自己只要“默默地守护”，或者“除了抽纸之外，还可
以把他喜欢的东西都拿出来，为他备好替代品”。就算是想要呵

斥，你也会考虑“这孩子是不是想做什么了”。

这样认真地观察孩子的活动，意味着“蒙台梭利教育”的
开始。

那么，你的孩子在 10 年或 20 年后会变成什么样呢？

在以 AI（人工智能）为代表的科技革命大潮中，据说大约将
有 65% 的大学毕业生会到现在并不存在的行业就业。

那时候，他们需要什么样的知识和技能，谁也无法预测。
正因为如此，才应该培养孩子适应未来、享用终身的能力，

而非简单地让他们进行知识的积累。这才是未来 10 年、20 年所
需要的教育。

然而，有的家长为了孩子将来不受苦，只想着从小对其进行

各种知识的灌输，或者干脆由自己包揽一切脏活、危险活，代替
孩子受打磨。

这是一般的培养模式。但是，这能让孩子真正获得幸福吗？
无论什么时代，拥有自食其力的能力都十分重要，而父母只

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