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第1章 培养孩子自信的 4 个习惯           007








                      因为他们学习的动力是“不想被父母训斥”。

                      同时,由于他们的父母只关注孩子不足的地方,所以
                  尽管孩子好不容易考到了 70 分,他们又开始在意剩下的

                  30 分。
                      但是,如果一直被父母批评的话,孩子也不会开心。

                      他们或许就体会不到“成绩提高了 10 分 = 有进步”这
                  种感觉了吧。




                       根据孩子满意的程度进行表扬


                      如果是小学三四年级以上的孩子,父母就不能只根据
                  表面上的分数进行表扬,而是需要根据孩子的满意程度。

                      比如同样是 60 分,如果孩子是尽了全力考到 60 分,

                  他自己的满意程度是 80%,那父母就应该相应地给予 80%
                  的表扬。

                      相反,如果本人只有 50% 的满意度,父母就给予他
                  50% 的表扬。

                      为此,父母需要退一步冷静地判断孩子的满意度。
                      培育出东大学生的父母们,都能巧妙地把握好表扬的

                  分寸。
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