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老师： 就像骑自行车时钱包从口袋掉出，最终落在你身后的感觉。因为
第
这种生活经验反复积累，早杉的“系统一”才会直觉性地选择 C 2
作为答案——就像反复朗读记忆乘法口诀一样。 课
早杉： 或许是这样没错，但答案不是 C 对吧？那接下来就要好好确认题
目给出的条件了。
文殊： 没错！请仔细重新阅读问题——这个问题并不是问“坐在飞机上
的人会看到球如何下落”，而是问“保龄球下落的正确轨迹”，所
以应该从外部视角来思考才对吧？
早杉： 哦，原来是问“从外部看会是什么样”啊！如果是这样……球应
该会垂直下落，也就是选项 D。对飞机上的人来说，球看起来会
是向后远离再下落的。
老师： 实际上，D 是大多数人的常见误判答案，C 也是错误的。但比起 C，
更多人会直觉地认为 D 是对的。虽然因人而异，但日常生活中我
们常有“物体脱离手后直接垂直下落”的经验。
早杉： 什么？不是 C 也不是 D ？文殊前辈，我认输了。只剩下最后的方
法了，请给我一点提示吧！
文殊： 真是拿你没办法……
当你想把球投向远处
时，球会如何飞行？
试着从旁观者的视角
想象别人投球的画面。
两种思考模式 33
