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不懂弱者痛苦的人,无法取得他人信赖  163

                                孩子
                          饲养宠物受益良多  168


                    Chapter
                     4   重点
                         跨越意见、价值观、思考方式、事实
                         认知的不同,建立信赖关系的能力  173


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            Chapter     不论是给孩子自由,还是强迫孩子,孩子都不会主动
             比起放任或强迫,“创造动机”更重要  让孩子主动学习
                      学习——动机、习惯和环境的重要性                  178


                      Ⅰ  养成习惯


                             孩子
                         勉强孩子,反而使孩子不主动学习  184

                                孩子
                         幼时的学习习惯一辈子适用  189

                                 孩子
                         问问孩子“为什么”  193









        06   一流的教养:这样教孩子,将来他会感谢你
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