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第一章 学会与孩子沟通才能心灵相通 035

因此，与孩子沟通并不是一件容易的事情。

让我们看看 5 岁的多恩和妈妈的对话吧。幼儿园放学
后，多恩乘坐校车回家，下车时妈妈发现多恩看起来有些

不开心。

多恩：妈妈，我腿疼，背我。

妈妈： 自己可以走为什么要我背你，你就这样走吧，

妈妈现在也很累。
多恩： （走着走着摔倒了）啊，都怪妈妈，哼！

妈妈：你自己摔倒了，为什么还怪我？

这样的事稀松平常，当孩子感到委屈、烦躁时，总是

会说：“这都怪妈妈。”对此，妈妈常常感到费解，甚至担
心孩子以后会不会做错了事都怪在别人头上，还会苦恼是

要立刻纠正孩子的坏习惯，还是暂且放过。

其实妈妈也在努力和孩子建立良好的沟通模式，可为
什么会出现这样的事呢？这是因为双方对话的层级不同，

因而导致双方“聊不来”。妈妈是以孩子表面上的行为和语
言为标准进行对话的，而孩子期待妈妈以自己的经历和内

心感受为标准来沟通。因为妈妈和孩子的视角、标准、高

度不同，所以沟通出现障碍也就不奇怪了。