Page 26 - 2149

解
说

当被孩子问及年收入时，我们虽然感到难以启齿，但这却是孩子
对金钱产生兴趣的关键时机。每位家长都希望能借助这个关键时机顺

势引导孩子学习金钱知识。
我们没必要准确地将自己的年收入告知孩子。孩子之所以询问

“大人有多少钱”，是基于他的好奇心。金融规划师夫妇的建议是，告
诉孩子“日本公司员工的平均年收入是 443 万日元”。这样在孩子心里

形成对年收入的印象，最初的好奇心就能得到一定满足。最好再向孩

子说明年收入中会扣除税金和社会保险一事。如果能对税金和社会保
险进行说明，那么孩子就可以学到社会组织结构的知识。我们也可以

告诉孩子自己所在行业和职业类型的平均年收入。孩子通过调查不同
行业、职业类型的平均年收入，有可能对未来的职业选择产生兴趣。

总结 如何向孩子说明年收入？

被问及年收入时，建议你告诉孩子社会平均年收入。
▲
年收入并不等于可支配金额，我们可以借此向孩子说明税金和社
▲
会保险体系。

年收入根据行业和职业类型发生变化。让孩子调查不同行业和职
▲
业类型的年收入，引导他们对未来的职业选择进行思考。

6