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发展的 4 个阶段

蒙台梭利教育把孩子出生后的 24 年，按照 6 年一个阶段，划分
为“发展的 4 个阶段”。需要注意的是不同阶段的颜色问题。橘
色表示变化明显，父母要格外注意。对变化期了解的父母与不
了解的父母，育儿能力大有不同。

这是孩子成长变化非常明显的一个时
幼儿期 期。在这 6 年间，他们要学习并掌握生
存必需能力的 80%。具体来说，以 3
岁为界分为前后两个时期。

前期 0—3岁 无意识地吸收各种东西。学会走路、用
手、说话等非常重要的能力。

3—6岁 通过“五感”，对 0—3 岁无意识吸收
后期 的各种信息进行整理，并开始在集体中
约束自己。

儿童期 比较稳定的时期，可以记住大量

东西。这个时期会交许多朋友。
6—12 岁 上小学

青春期 身心发生明显变化的不稳定期，

非常担心和周围人疏离。
12—18 岁 上中学

青年期 开始思考自己如何奉献社会，进
入稳定的成长阶段。
18—24 岁 上大学

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