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 第1章  “不会做”的原因只有两个

念为基准考量下属，那么你的下属无论何时也做不出对的行为。

从行为科学管理的角度看来，

工作做不好，只是因为没有

采取对工作有益的行为。

不要总在对方的想法或者态度上寻找原因，随随便便就给

出“这个人瞧不起工作”“因为他很懒惰”这样的评价。

如果总是在“改变下属的工作态度”上做文章，那只会费

力不讨好，下属的能力根本得不到发挥。

你和你的下属，本来就是两个不同的人。你不可能正确判

断出别人的“干劲儿”到底有多少。

如果非要给别人下结论，那必然会产生误解。在误解的基

础上所施加的教导，必然会引起摩擦。自然，也无法培养起下

属对你的信任。

此外，如果上司已经对下属心生不满，那么不管这个下属

做了什么事——就算做得对——也很难获得公允的评价。这可

是身为主管的大忌。

所以你可不能这么做，而应该着眼于下属的行为，给予他

们具体的指导，将下属变成干才。